Profesora autora: Alexandre Magalhães Rocha
TRABAJO FINAL
Curso: NUEVAS TECNOLOGIAS III, IV Y V.
Profª.: Belén García LLamas
CULT – Central Universitária de Língua e Tradução
Pós-Graduação Universidade Estácio de Sá
www.cultestacio.com.br
Profª.: Belén García LLamas
Belén García Llamas
Profesora Instituto Cervantes
Profesora Posgraduación Estácio de Sá
Profesora Instituto Cervantes
Profesora Posgraduación Estácio de Sá
3ª Parte: 15 minutos
- Los alumnos serán invitados a mirar un trozo de dos cuentos muy famosos: La Bella durmiente y Maléfica.
- "La Bella durmiente"
- Un trailer de la película "Maléfica":
El cuento "El almohadón de plumas", de Horario Quiroga.
- Podría servir para añadir una visión trágica y moderna de los cuentos tradicionales y de la figura de la mujer.
- Este es un cuento moderno con una interpretación paradójica de la "Bella durmiente".
Procedimiento
- Se sugiere a los alumnos que, previamente a la sesión de video conferencia, lean el cuento "El almohadón de plumas", de Horario Quiroga.
- En este cuento se describe la dificultad en la comunicación de pareja y sus consecuencias trágicas.
- Además, es el mismo autor de "La gallina degollada" por lo que hay una unidad y coherencia entre los materiales.
- “El almohadón de plumas” no es exactamente un cuento romántico sino trágico, de suspense y de muerte.
- El cuento en audiolibro:
- Puedes leer el cuento "El almohadon de plumas" Aquí
5ª Parte: 30minutos
LA GALLINA DEGOLLADA
- Vamos a ver y a escuchar el cuento:
- ¿Si tuvieras un hijo, hermano o pariente “especial”, qué harías para que ello tuviera una vida inclusiva y no apartada de los demás?
- Los alumnos escuchan la canción:
- Se puede proponer la visualización del excelente y premiado cortometraje de animación "Cuerdas" y que expresen las ideas y sentimientos que este material ha provocado
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